Інструкція є нормативним документом, що видається з метою упорядкування передачі українською мовою географічних назв і термінів Польщі в різних наукових, навчальних, довідкових, інформативних і картографічних виданнях тощо. Інструкція призначена для використання в установах, організаціях та […]
Отличная дидактическая помощь для каждого преподавателя. Все представленные методики были опробованы на линии фронта – в школьном классе!
В книге вы найдете методики, которые помогут вам и вашим ученикам:
1. интересно проводить занятия.
2. правильно запланировать и оценить занятия
3. развить новые умения (коммуникация, анализ, творчество)
4. создать в группе дружелюбную и доверительную атмосферу
По словам автора, идея книги пришла в голову после прочтения статьи американских ученых о том, что человек стоит 8 долларов (именно такую цену имеют все химические элементы в теле человека). Автор задалась вопросом, чего стоит человек в плане обучения? Возможно ли разделение учеников на "умных" и "глупых"? И что делать с теми, кто не имеет больших способностей к обучению?
Автор просит при прочтении книги не просто получать информацию, но и думать, задаваться вопросами, делать пометки, записи, и даже делиться своими мыслями. Одним словом, недостаточно просто прочитать эту книгу, с ней нужно работать.
Кроме всего прочего, книга рассматривает проблемы подготовки к лекциям, методы работы, оценки, работа с родителями и т.д.
Методический учебник для преподавателей польского языка как иностранного был написан в связи с потребностью преподавания языка согласно Европейской системе языкового обучения. Книга широко охватывает проблему создания и использования различного вида заданий при обучении,а также содержит […]
В «Методических рекомендациях» систематизированы основные практические вопросы изучения современного польского языка. Материал представлен в объеме, предусмотренном учебным планом специальности 6.020303 «филолгия (перевод (русский))» факультета славянской филологии и журналистики Таврического
национального университета имени В.И. Вернадского. Методические рекомендации» адресованы студентам филологических факультетов вузов, обучающимся по направлению «филология» (специальность – перевод) в вузах 3-4 уровня
аккредитации.
Книга “Z zagadnień dydaktyki języka polskiego jako obcego” является продолжением книги “ABC metodyki nauczania języka polskiego jako obcego”. Обе книги составляют одно целое, взаимно дополняя друг друга. В “ABC” главным образом рассматривалась методика изучения подсистем языка, […]
Учебник адресован студентам педагогических специальностей, учителям, преподавателям и репетиторам, всем, кто учит иностранным языкам.
В книге вы узнаете, как спланировать языковой курс, как приготовить программу обучения, как сделать конспект лекции и на его основе провести занятие, как выбрать нужную методику и подобрать к ней материалы. Кроме этого, книга описывает различные способы обучения элементам языка, развития языковых навыков, способы оценки и анализа проделанной работы и усвоенного материала.
Этот методический учебник является плодом почти десятилетней дискуссии (1992-2003) на тему использования информации о культуре и истории Польши в процессе изучения польского языка иностранцами. В книга широко рассматривается дидактическая проблема подачи материала, приводятся примеры упражнений […]
Polonistyka.com - крупнейший русскоязычный сайт для изучающих и преподающих польский язык. Все права защищены.